这孩子怎么一点不听话
这孩子 跟他说个话 左耳进右耳出
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在生活中我们常常听到父母说这些话
父母往往以为孩子是故意不听话的
实际上 您可能真的冤枉孩子啦
真正的问题有可能是孩子真的听不懂话
也就是说孩子感觉统合能力的听觉统合能力失调了
为矫治发育行为障碍
提高孩子的听觉整合能力、改善注意力
南宁市第五人民医院儿童青少年行为康复中心
引进高配置数码听觉统合训练仪
因治疗效果好、无痛苦、孩子配合度高
得到了广大家长们的高度认可
今天 我们就和鲸宝一起来深入了解
听觉统合训练
什么是听觉统合训练?
听觉统合训练由法国医生G.Berard发明,是一种基于音乐的治疗方法,主要是通过让患儿聆听经过调制的音乐来矫正听觉系统对声音处理失调的现象,并刺激脑部活动,从而达到改善听觉信息加工过程,增强对声音的辨识、理解及记忆,从而提高个体的听觉注意力、语言理解能力和社交能力。
听觉统合训练适合哪些孩子?
听觉统合训练主要适用于年龄在2岁以上具有以下情况的儿童:
1、注意缺陷多动障碍,俗称多动症;
2、孤独症谱系障碍,俗称自闭症;
3、言语及语言发育迟缓:2岁多还不会说话或有比同龄儿说的语言少、句子短等现象;
4、学习障碍:智力发育水平正常但学习成绩不理想;
5、情绪障碍和情感障碍:如抑郁;
6、精神发育迟缓:智力低于正常;
7、大脑听觉处理失调等;
8、亚健康人群情绪失调、身心疲惫、大脑疲劳、注意力不集中、记忆力衰退等问题。
听觉统合治疗有哪些功效?
1.改善行为和情绪:听觉统合训练通过刺激大脑皮层,激活处于“休眠”状态的神经细胞,能够起到唤醒、激励或安抚的作用,从而改善注意力、调整行为紊乱和情绪失调。
2.提高语言和社交能力:训练能够增强患者注意声音和听力理解的能力,促进语言发展。对于语言发育迟缓的儿童,听统训练可以纠正听觉系统中的声音处理紊乱,刺激大脑皮层,改善语言和社交能力。
听觉统合训练疗程
1、一般每次训练20分钟,20次为1个疗程,连续20天;也可以每天训练2次,连续10天。如情绪失调、亚健康人群(目的:舒缓压力、激发灵感、增强记忆、改善注意力)则5次为1疗程,每天1-2次,连续3-5天。
2、如每天训练2次时,两次之间要间隔至少3小时。
3、两次疗程要视治疗效果而定,一般间隔6个月。
4、如果身体疲倦或发热(37.5度以上)可以停1-2天,如果间隔时间超过3天,要重新开始训练,以确保训练效果的连续性。
听觉统合训练禁忌症有哪些?
1、年龄小于2岁者;
2、中耳充血或发炎;
3、发热;
4、高频耳聋;
5、戴助听器者;
6、癫痫及严重精神障碍患者;
7、脑电图明显异常者;
8、脑瘤等。
如果您身边的孩子有上述类似的症状需要改善,可到南宁市第五人民医院·南宁心理医院阳光楼6楼606发育行为门诊(学习困难门诊)进行专业的咨询。通过评估,了解孩子是否需要进一步进行听觉统合训练。
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