日本光电脑电图怎么样“会说话”的脑电图告诉您为什么宝宝经常四肢抖动

正常的脑细胞都有自发的电活动，专业一些的说法是，人的大脑神经细胞的活动能产生持续的节律性电位变动，也就是我们说的脑电波。脑电图检查就是将金属制成的电极片贴在头皮上，电极片连接导线，通过精密仪器的处理，放大300万倍描记下来，将脑电波最终变成电脑上医生可以看见的波形。这种被记录下来的起伏的曲线波形，就是我们说的脑电图。

1.判断背景波是否异常，反映脑功能状态。比如可以判定脑炎患儿的脑功能是正常的还是异常的。

2.是否存在痫样放电波（大脑神经元过度兴奋放电），可以鉴别各种小儿发作性疾病，可以帮助临床医师确定小儿癫痫的发作类型或癫痫综合征类型。

3.诊断睡眠障碍，常常需要睡眠脑电图检查，需要安静环境，不同导联，不同的读图方式。

4.判断昏迷与脑死亡。可以反映患儿昏迷深度。脑死亡的脑电图判定有特有的标准，需要有资质的医师出具报告。

5.对于不明原因的头痛头晕患儿，如果脑电图中有异常放电，会帮助医生重新分析症状，将不典型癫痫尽早诊断出来。

6.还有其他精神疾病、中毒、脑血管病、代谢性疾病、认知和智能障碍疾病、抽动症等，都可以借助脑电图进行鉴别诊断。

1.动态脑电图：一般监测24小时，患儿随身携带记录盒，可以记录24小时内各阶段（包括清醒期、睡眠期）的脑电图变化。优点：患儿便于接受，依从性相对好。缺点：受外界环境和患儿动作等干扰，伪迹较多。

2.视频脑电图：一般监测2小时、4小时、8小时、12小时，依据患儿的病情需要选择不同的时长检查。有录像监控，可以同步记录患儿的脑电图和身体各部位的活动情况，在临床发作时，可观察到患儿的发作表现和脑电图的表现。优点：抗干扰强，伪迹少，准确率高，有录像可以同步观察患儿的表现。缺点：有些患儿不愿长时间待在检查床上，需要家长好好安抚。

1.整个小儿时期，随年龄增长，脑电图经历着不断地成熟性变化，某些小儿时期正常图形在成人常会被视为异常。也就是说，小儿脑电图因为它特有的年龄特点，具有多样性、独特性，不能简单套用成人的阅图标准。

2.小儿的背景脑电活动的变化常表现为频率由慢到快，波幅由低到高，波形由不规则到规则、由不对称到对称、由不稳定到稳定。

3.小儿脑电图分为正常、正常范围、界限性和异常四个等级。和成人脑电图有显著区别的是异常脑电图不再分级，不使用“轻度、中度、重度”异常的结论，而是要指明主要异常表现。

做脑电图检查，大脑没有接受刺激，仅仅是记录它自己的电活动而已，对儿童包括新生儿，这是一项安全、无痛、无辐射、无创伤的脑功能检查。除非检查时发病，脑电图检查本身不会引发异常不适，如果病情需要，小儿可以放心做脑电图检查，对生长发育也没有任何影响。

在做脑电图检查时，为了提高检查的准确性和阳性率，需要给患儿做诱发试验。包括睁闭眼试验、闪光刺激试验、过度换气试验等。这些试验对患儿也是安全的，家长无须担心。

1.患儿检查前应洗头，减少头皮油脂干扰。男孩剃光头，女孩扎小辫，按要求露出头皮缝，以方便贴电极片。患儿头上若有留置针，看位置评估是否要拔除。

2.患儿避免空腹，检查前正常饮食饮水，避免过饥导致低血糖干扰检查结果。

3.患儿检查时建议穿纯棉、宽松的衣服，尽量不穿化纤衣服，以免产生静电干扰。

4.检查前避免服用中枢神经系统兴奋剂或镇静剂，以减少药物对脑电活动的影响。如有使用，开单医生或患儿家长需提前告知。

5.正在服用抗癫痫药物的癫痫患儿检查前不必停药，以防止发生癫痫发作。但癫痫患儿应说明服药种类、剂量及时间，以供阅图时参考。

6.做脑电图过程中，患儿尽量放松安静，避免剧烈活动，避免挠头、咬牙、咀嚼等动作，家长们避免在患儿跟前打电话，大声喧闹，避免拍打、摇晃患儿等。

7.做睡眠脑电图时，建议自然睡眠，一般不用镇静药，必要时可以提前进行睡眠剥夺（晚睡早起），避免检查时无法入睡。

8.做视频脑电图时，如果监测到临床发作，不要遮挡镜头，要把患儿暴露在摄像头下，以使患儿发作情况被完整记录采集，陪护需在保护患儿安全的前提下，尽量不干扰发作过程，同时按下呼叫器，通知医务人员到场。