手持视力筛查仪怎么用关于眼科光学生物测量仪在中小学生中视力筛查应用的建议
眼科光学生物测量仪在中小学生视力筛查中的应用是一项重要的技术革新，它在精确测量眼球参数、早期发现近视风险、监测近视进展以及制定个性化防控方案等方面发挥了重要作用。
一、眼科光学生物测量仪在中小学生视力筛查的意义
一是精确测量眼球参数。眼科光学生物测量仪的作用：它是视轴测量时代的来临。眼科光学中生物测量仪的优点：是一种非接触测量，测量视轴精度，快速测量，瞬间测量，操作简单方便、客观。眼轴发育过程中需要长期监控。专家建议青少年3个月或者半年测量1次。跟踪监控青少年眼轴发育过程，量化数据，便于和家长交流，及时采取防控措施。生物测量仪能够准确测量眼球的各项参数，如角膜曲率、晶体厚度、眼轴长度等。这些参数对于了解眼球的发育状况、评估近视等屈光不正的风险具有重要意义。通过定期的生物测量，医生可以及时发现眼球参数的异常变化，从而为学生制定更科学的近视防控策略。
二是早期发现近视风险。眼轴的增长是近视程度增加的重要成因。生物测量仪可以定期监测眼轴长度的变化，从而跟踪近视的进展情况。当眼轴长度异常增长时，生物测量仪能够及时发现并预警，使学生能够在近视初期就采取措施进行干预，降低近视的发生率和增长速度。
三是监测近视进展。生物测量仪还可以用于监测近视的进展情况。通过定期的生物测量，医生可以比较不同时间点的眼球参数，了解近视的发展趋势。这有助于医生评估防控措施的效果，并根据实际情况调整防控策略，以达到更好的近视控制效果。
四是制定个性化防控方案。每个学生的眼球参数和近视发展情况都是独特的。生物测量仪提供的精确数据为医生制定个性化的近视防控方案提供了有力支持。医生可以根据学生的眼球参数、近视度数、用眼习惯等因素，推荐合适的配镜方案、视力训练方法以及相关的育养建议，以提高防控效果。
二、实际应用案例
一些学校和医疗机构已经引入了先进的生物测量仪，如眼科光学生物测量仪，为学生进行定期的视力筛查。这些设备能够快速准确地测量出学生的眼球参数，大大提高了筛查的效率和准确性。同时，医生还可以根据测量结果为学生提供个性化的近视防控建议，帮助学生更好地保护视力。
存在问题及分析：
1.常规的学校内体检只检查视力及普通验光。
2.定点眼镜店电脑验光上传数据是否精准。
三、对策建议
眼科光学中生物测量仪在中小学生视力筛查中的应用具有重要意义。为此，建议眼科光学中生物测量仪要在中小学生视力筛查中广泛应用，它不仅能够精确测量眼球参数、早期发现近视风险，还能够监测近视进展并制定个性化的防控方案。未来，随着技术的不断进步和应用的不断推广，生物测量仪将在中小学生视力保护方面发挥更加重要的作用。为国家教育部门，卫生系统提供在校学生的视力健康数据库，便于决策部门制定青少年视力防控政策。
王国军委员：
您提出的《关于眼科光学生物测量仪在中小学生中视力筛查应用的建议》的提案收悉，现答复如下：
学生视力健康是社会热点问题，学生视力不良率逐年攀升，小学生近视率居高不下，这值得我们重点关注。目前我区中小学生每年有一次学生常规体检（包含裸眼视力）和两次视力屈光检查。2025年开始，学生视力屈光检查由原先的眼镜店开展，改为由中医院及5家中心卫生院完成，筛查人员为眼科专业人员。各筛查机构按照筛查工作要求均添置了屈光仪，仪器由专业机构定期检定，以保证检测数据准确性和连续性。在收到提案后，我委组织6家筛查机构的筛查人员和技术负责人进行了现场培训，要求按照视力筛查标准进行现场操作，做好质量控制，确保数据准确。
同时，卫健委会同教体局继续在全区各中小学校稳步推进学生近视防控工作，包括以下举措：
一是推进校园餐膳食营养均衡，优化护眼营养素供给，重点补充关键营养素，增加深色蔬菜、蛋黄、水果、坚果和深海鱼类等食材供给，支持保护学生视力健康，延缓眼疲劳。在用餐时普及护眼知识（如张贴海报），引导学生主动选择有益视力的食物，并鼓励学生吃动平衡，餐后进行轻度户外活动和休息，培养学生科学饮食习惯，促进近视防控可持续发展。
二是2025年开始，在财政资金预算确保的前提下，根据《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》(GB/T3976-2014)，结合实际逐步采购添置可调节式课桌椅，课桌椅高度可根据学生身高调节，为保障学生视力提供装备支撑和保障服务。区疾控中心已为城区小学所有班级购置学生课桌椅测量尺，近期将组织学校相关人员培训，确保学校能正确、合理使用测量尺，保证学生用眼健康。
三是加强对全区中小学校教室护眼灯的安装和管护工作。每年根据全区学校办学情况，及时对新增的教室加装护眼灯，同时定期组织对已安装的护眼灯进行检测、维护和更换。
四是指导学校利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，组织眼科医生等专业人员进学校，对学生进行保护视力，预防近视等知识的宣传，在学校营造一个爱眼护眼的良好氛围。
五是以课堂为中心，强化“2•15专项行动”。抓实体育课程，义务教育学校课间活动时间调整为15分钟。上午下午各安排一次不少于30分钟的大课间体育活动，并纳入教学计划，列入作息安排。
再次感谢您对全区中小学生中视力筛查的关心和支持！希望您继续关注我们的工作，提出更多宝贵的意见和建议。
南通市通州区卫生健康委员会
2025年6月4日