一、活动名称

　　“剪韵黄梅·非遗传承”是怀宁县石牌镇中心学校乡村少年宫剪纸项目，旨在以黄梅戏经典剧目人物、场景为创作蓝本，融合国家级非遗剪纸技艺，引导学员通过剪纸艺术传承戏曲文化，探索“非遗传承非遗”的创新路径。

　　二、活动背景

　　1.文化根基深厚。乡村少年宫所在的石牌镇是“全国戏曲文化特色小镇”，所在学校是“安庆市黄梅戏韵特色学校”，戏曲氛围浓郁，文化根基深厚。

　　2.教育政策导向。乡村少年宫紧扣“双减”政策，为热爱戏曲艺术的学员提供个性化发展平台，促进“五育融合”。

　　3.非遗传承需求。剪纸与黄梅戏同为国家级非物质文化遗产，两者结合既能拓宽非遗传承路径，又能通过艺术实践增强学员文化自信。

孩子们在徽班博物馆观摩戏曲人物

　　三、活动目标

　　1.文化传承：以剪纸为载体，弘扬黄梅戏经典剧目文化内涵，推动非遗“活态传承”。

　　2.技能提升：培养学员剪纸技艺与艺术创造力，掌握阴刻、阳刻等技法，完成主题作品创作。

　　3.情感培育：通过剪纸实践深化学员对家乡戏曲的情感认同，激发文化自豪感。

　　4.多元发展：为不同特长的学员提供展示平台，促进美育与劳动教育、德育的有机融合。

　　四、活动内容

老师讲解剪纸技艺

　　“剪韵黄梅·非遗传承”项目以乡村少年宫为平台，构建“技艺筑基—跨界融合—多维传播”三位一体的非遗传承体系。初期开展剪纸基础教学，引导学员掌握技法，重点训练弧形线条处理；结合《天仙配》《女驸马》等，提炼人物造型、服饰纹样开展临摹创作。中期融入跨学科实践，组织学员走访徽班博物馆等文化地标，观察戏服、盔帽细节，积累创作素材；邀请省级剪纸协会专家作为项目指导教师，现场示范戏曲人物剪刻技巧，开展“戏曲+剪纸”主题工作坊，引导学员将剪纸作品转化为书签、扇面等衍生品。后期聚焦文化传播，策划“一剪一戏总关情”乡村少年宫专题展览，通过剪纸秀场、文创市集等形式展示学员作品，并与文化馆合作，将优秀作品推送至中国网等媒体平台，形成“校园创作—社区展览—社会传播”的立体推广模式。

　　五、活动安排

　　项目自2023年开始实施，每期一年，分三阶段推进。3至6月为基础训练期，乡村少年宫每周开设2课时课程，从折纸、画稿到剪刻逐步夯实基本功，重点练习戏曲头饰等简单元素，穿插非遗传承人讲座与黄梅戏文化赏析课，帮助学生理解剪纸与戏曲的符号关联。7至8月进入主题创作期，利用暑期开展集中实践，分组以经典场景为蓝本进行创作，教师全程指导构图与细节刻画；同步组织田野采风，带领学员深入石牌老街观摩，拍摄戏曲演员身段动作，为剪纸设计注入动态灵感。9至12月为成果转化期，打造“剪韵黄梅”主题文化长廊，陈列师生作品，积极参加比赛活动，联系文化主管部门进行专项展览。

　　六、活动效果

　　1.非遗传承成效显著。乡村少年宫学员累计创作戏曲主题剪纸作品100余幅，其中项目活动案例获安徽省中小学生艺术展演美育改革创新案例一等奖，作品《石牌老街》获三等奖；春节期间多幅作品在安庆市文化馆进行主题展览。

　　2.学生综合素养提升。通过剪纸创作，学员深入了解黄梅戏文化内涵，课间操融入戏曲动作，校园内形成“人人会剪戏、人人爱黄梅”的氛围，综合素养不断提升，在各级各类比赛中屡屡获奖。

　　3.社会影响力扩大。活动被《安徽青年报》、安庆电视台等媒体报道，与安庆师范大学黄梅剧艺术学院建立实践基地，推动校地合作传承戏曲文化，形成“非遗+美育+劳动教育”特色课程体系，为乡村学校少年宫建设提供可复制的经验模板。

　　“剪韵黄梅·非遗传承”项目通过非遗与戏曲的深度融合，不仅让剪纸艺术焕发新活力，更以“润物无声”的方式培育了一批热爱优秀传统文化的少年。