听统训练是什么听觉统合训练--孩子的福音
听觉统合训练--孩子的福音
为了矫治发育行为障碍、提高孩子的听觉整合能力，改善注意力，我院积极引进高配置听觉统合训练设备，高保真音质，独立多通道设置，蓝牙、2.4G、有线三种模式无障碍信号输出。因治疗效果好，无痛苦，孩子配合度高，得到了广大家长的广泛认可。听统训练，正悄悄改善着孩子们的未来。
治疗环境
什么是“听觉统合训练”？
听觉统合训练（Auditory Integration Training，AIT），简称为“听统”，是一种特殊的音乐治疗方法，由法国医师G.Bernard发明，是通过让儿童聆听经调制和过滤后的音乐来矫正听觉系统对声音处理失调的现象。儿童通过聆听经特殊处理后的音频，使耳朵达到对各种频率的适应，大脑随之接受良性刺激，有序和随机的交替刺激信号起到了唤醒、催进激活、安抚、宣泄的作用，从而达到提高听觉处理能力，改善听觉注意力，矫正行为紊乱、情绪失调、语言障碍、交往障碍的目的。
听觉统合训练能解决那些问题？
1、提高孩子的听知觉能力---解决“听不懂”的问题
2、提高孩子的听觉整合能力---改善“充耳不闻”“左耳进右耳出”的问题
3、提高孩子的听觉注意力、听觉记忆及理解能力--- 改善主动注意力，提高听课效率。
听觉统合训练的适应证有哪些？
1.注意缺陷-多动障碍（ADHD），即多动症，可有效提高孩子的听觉注意力，改善孩子多动、冲动行为、攻击行为、专注力不好等表现；
2.孤独症：可以改善目光交流少、刻板行为、对声音过于敏感等；
3.言语及语言发育落后：2岁了还不说话、或比同龄儿会说的语言少、或说的句子短等；
4.情绪障碍和情感障碍；
5.学习障碍：孩子智力正常，但就是学习成绩不理想。
什么情况不适合做听觉统合训练？
听觉统合训练的禁忌症：
· 中耳充血及炎症
· 高频耳聋及戴助听器者
· 发热
· 有癫痫、脑瘫患者
· 上一疗程结束后3个月内
听觉统合训练效果如何?
1.对听觉刺激注意增强；
2.对言语理解能力增强；
3.对声音的超敏现象减轻；
4.交流兴趣增加；
5.目光接触增加；
6.适当社会行为的增加，接受变化的能力增强。
7.冲动不安减少；
8.攻击行为减少；
9.刻板行为，自我刺激行为减少；
10.对日常信息记忆增强。
（注：显效时间，需考虑儿童实际病情及个体差异因素）
如果您身边有以上症状的孩子，可以找专业医师进行诊断和评估，了解是否需要进行听觉统合训练。因报名踊跃，请至少提前1周预约。谢谢您的理解。
淄博市精神卫生中心儿少科
电话：0533-5264967