一般情况下观察这些数值的变化，以均数为准，也需要参考偏离程度。有个别偏离程度较大的，就不能只看均数。

这些数据中，对近视眼预测最有意义是眼轴长度。对验光及诊断最具参考价值的是曲率和角膜散光。

眼轴长度的意义。

每个年龄组都有不同的均数和最大值。一一记住的确不易。每次去查都不方便。有一个简单的记忆方法：只需要记住几个年龄点的轴长和变化规律，就可以推出大部分情况下的正常值。20岁24mm，12岁22mm，6岁20mm，3岁18mm。

这个从三岁起，年龄翻倍眼轴长度加2mm的计算方法，记住一个，几乎掌握了全部。

能掌握这些数值，就可以发现差距，有效预测长大后的近视度数。

能够提前预测，就有控制目标。

例如：一个孩子6岁，眼轴长度22mm，比同龄孩子大了2mm，如果没有找到原因，继续发展，等到了成年，比正常人大2mm，就可能发展成高度近视（-6.00Ds以上），还不加上以后再出的问题。

高度近视的各种并发症明显高于低度近视。就拿视网膜脱落来说，发病率较低度近视高出20多倍。能控制近视发展，就能减少近视并发症，许多高度近视并发症都是致盲的。因此控制近视也是防盲治盲的重要措施。

期复查眼轴长度，意义更大。

一般的近视发展是与眼轴长度成比例的。这个比例太大或太小，都会预示不同的病症。

如：一年时间眼轴长度增大0.2mm，但近视度增加了-3.00D，并有角膜散光明显增加，就要考虑圆锥角膜。这是一种需要换角膜才能脱盲的眼病。越早发现越有办法控制。

还有一种情况：眼轴长度变化很大，一年增加0.6mm，而近视度变化还不到-1.00Ds，且一直在长。不加控制，就可能发生病理性近视。这也是一种致盲性疾病。

所以，敏感人群（近亲有高度近视者）应该半年复查一次眼生物测量仪。及时发现及时解决，避免重大问题发生后失去预防性治疗的机会。

角膜曲率和角膜散光是验光和圆锥角膜早期诊断的重要依据。

验光和观察近视度变化，都需要一个较为客观的指征。眼生物测量仪是首选，这一检查的其他项目，对各种眼病的诊断、观察和提示，都会有帮助。

光学测量方法，是目前重复率最高，最能精确设计的一种无损检查。

如果一个孩子，在发现眼睛有点问题，又不知道该怎么办的时候，先查一个眼生物测量，随着提示，进一步检查或观察。

现在的孩子，近视几率非常高，如果每个人都来测量一下，并做个记录，发现问题，进一步检查。即使当时没有问题，这些数据的变化对早期预防也将意义重大。

对这些变化中发现近视迹象的孩子制定预防措施，让孩子们不近视、晚近视或不要发展成高度近视，远离近视并发症，是我们视光师工作的意义和方向。

像拍个照片一样，就可以采集一系列数据，对各种眼病开展预警和观察，这项工作有着及其重要的意义。

眼生物测量仪极大的改善了视光师的专业能力，提升了眼视光专业检测水平，为青少年儿童近视防控工作提供了巨大的帮助。让我们一起学习使用眼生物测量仪，更好的为国家近视防控工作贡献力量。