咬嘴怎么使用呼吸训练器——三球仪的使用

新闻资讯2026-04-21 07:36:58

呼吸训练器是一种新型恢复肺部功能的康复训练仪器，秋冬季节可以有效的帮助胸肺部疾病、手术后呼吸受损，自主通气功能差的患者使用。产品便携、简单、使用方便。

做呼吸训练的目的：

1、有利于肺膨胀、部分肺组织切除后·促进余肺迅速扩张，消灭残腔；

2、使胸廓扩张，胸内负压形成·有利于肺的膨胀和促进萎缩的小肺泡再度膨胀，预防肺不张；

3、肺内压改变，肺通气量增加，潮气量增加，呼吸频率减慢，减轻术后因呼吸过快所致的伤囗疼痛；

4、有利于气体交换和弥漫·改善全身供应。

呼吸训练器由三个刻有空气流速的圆柱体组成；三个圆柱体内的球分别代表相对应的流速通过；产品配有呼气训练阀门（A）和吸气训练阀门（C），分别控制着呼气和吸气的阻力；同时配有呼吸训练器管子（B）和咬嘴（D），如下图：

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使用步骤：打开包装，检查产品的零件是否完整；将呼吸训练器管子(B)端连接到训练器上，另一段连接咬嘴（D）；

呼气和吸气训练具体使用方法如下：

1、取出呼吸训练器·将连接管与外壳的接口、咬嘴连接·垂直摆放·保持正常呼吸。

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2、调节流量，以自觉舒适为准，含住咬嘴吸气，以深长均匀的吸气流使浮子保持升起状态·并尽长时间地保持。

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吹气8档，吸气9档，逐渐增加。呼吸训练器每个浮子柱上标示的数值表示使浮子上升所需的呼吸气流速如“600cc”表示使此浮子上升的呼吸气流速为每秒600毫升：当呼吸气流速达到每秒900毫升时，1、2浮子上升；当三个浮子上升至顶部时，即达到最高呼吸气流速每秒1200毫升，表示肺活量接近正常。

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首先设定出每天的目标值·然后从低流速的第一个浮子开始练习，是第一个浮子升起而第二、第三个浮子处于初始位置，达到一定的持续时间(如2秒以上，这可能需要几天的时间-视肺功能情况而定）；接着增加吸气流速使第一、第二个浮子升起而第三个浮子处于初始位置，达到一定持续时间后再增加吸气流速进行呼吸训练·直至恢复正常水平。

3、每次使用后，将呼吸训练器的咬嘴用水清洗、晾干放回袋中备用。