听觉统合训练（AuditoryIntegrationTraining）：是通过让患者聆听一组经过调制和过滤过的音乐来达到矫正因听觉系统对声音处理失调的现象，刺激脑部活动，从而达到改善听觉处理障碍、矫正行为紊乱及缓解情绪失调的目的

1.广泛性发育障碍（PDD）：儿童孤独性障碍、阿斯伯格综合症；

2.注意缺陷多动障碍（ADHD）；

3.言语及语言发育障碍（SLD）；

4.情绪障碍和情感障碍（ED）；

5.学习障碍（LD）；

6.大脑听觉处理失调(CAPD)；

1. 反应时间缩短；

2. 不专心减轻；

3. 冲动不安减少；

4.计算能力增强；

5.目光接触增加；

6.模仿言语减少；

7.交流兴趣增加；

8.对他人存在的感知或他人的容忍增加；

9.与他人相互作用的愿望增加；

10.坐着看别人减少；

11.自我刺激行为减少；

12.说话的平均长度增加；

13.发脾气减少；

14.攻击行为减少；

15.对日常信息记忆增强；

16.吐字清晰度增强

17.对听觉刺激注意增强；

18.对言语理解能力增强；

19.触觉防御减轻；

20.独立生活能力增强；

21.说话声音声大；

22.语言表达范围加大；

23.适当社会行为的增加，接受变化的能力增加；