第26个“世界急救日”
普及急救知识 丨 掌握急救技能 丨 提升自救互救能力
红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”,旨在借此呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多人掌握急救技能技巧,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。
2025年9月13日是第26个“世界急救日”,主题为“急救与气候变化”(First Aid and Climate Change)。
女子被呛致无法呼吸,11岁小学生“教科书式”急救
据央视新闻报道,近期辽宁沈阳一家餐厅里,一名女子就餐时不慎将食物吸入气管,瞬间变得呼吸困难。就在大家束手无策时,邻桌一位小学生站了出来,她跟妈妈说:“妈妈,我会!我能救她!”
这位11岁小女孩想到红十字会老师曾教过的急救知识:4分钟之内是“抢救黄金时间”!当时就决定立刻冲出去对其进行急救,危急时刻成功帮女子转危为安。
原来不久前,她正好学习了气道异物梗阻的急救方法,也就是“海姆立克急救法”。这是她学习急救知识后第一次在实际生活中应用救人。小女孩说:“‘人人学急救,急救为人人’,关键时刻我们只要会急救,真可以挽救生命!”
气道异物梗阻:海姆立克等急救方法需牢记
气道异物梗阻的识别是抢救成功的关键,患者常不由自主地以一只手或双手紧贴颈前喉部,称为“V”形手势。
轻度的气道梗阻症状,应鼓励患者用力咳嗽,争取排出异物。
严重的气道梗阻症状,但意识清醒,应当立即拨打急救电话,并根据情况采取以下方法施救:
一、成人和儿童
1、背部叩击法
①施救者站到患者身后,用一只手支撑患者胸部,让患者前倾(腰部向前弯曲),利于异物从口中排出,而不是顺呼吸道下滑。
②用另一只手的掌根在患者两肩胛骨之间用力叩击5次。
③每次叩击后检查气道梗阻是否解除,如果解除,不必做满5次。
2、腹部冲击法(海姆立克急救法)
①当背部叩击不能解除患者气道梗阻时,立即实施腹部冲击。
②施救者站在患者身后或单膝跪在患儿身后,用双臂环绕患者腰部,让患者弯腰前倾。
③施救者一只手握拳,握拳手的拇指侧紧抵患者剑突和肚脐之间(脐上两横指),另一只手握紧此拳,用力快速向内、向上冲击,重复5次。
④每次腹部冲击后检查气道梗阻是否解除,如果解除,不必做满5次,如果梗阻没有解除,继续交替进行5次背部叩击。
3、自救腹部冲击法
当无他人在现场相助,打电话又困难,不能说话报告情况时,可以采取自救腹部冲击法。
①患者一只手握拳,用拳头的拇指侧紧抵剑突和肚脐之间(脐上两横指处)。
②另一只手紧握此拳头,用力快速向上、向内冲击。
③还可选择将上腹部抵压在一块坚硬的平面上,如椅背、桌缘、走廊栏杆等处,弯腰并连续向内、向上冲击,直至排出异物。
二、婴儿
1、背部叩击法
①施救者坐位或蹲位,将婴儿抱起,用一只手保护婴儿头颈部,将其头低脚高放于前臂上。
②用另一只手固定婴儿下颌部,使头轻度后仰,将婴儿翻转为俯卧位,使其俯卧在施救者手臂上,头低于身体。
③施救者用一只手的掌根部在婴儿两肩胛骨之间叩击5次。
④每次叩击后检查气道梗阻是否解除,如果解除,不必做满5次。
2、胸部冲击法
当5次背部叩击不能解除婴儿气道异物梗阻时,立即实施胸部冲击法。
①施救者坐位或蹲位,用两只手及前臂固定婴儿,将其翻转为仰卧位,保持婴儿沿着施救者手臂的方向,头低脚高顺放(或横放)在大腿上。
②施救者用一只手的中指和无名指(或食指)并拢,在婴儿胸部正中、两乳头连线下方水平垂直向下冲击按压,重复5次,深度约为婴儿胸廓前后径的1/3。
③每次冲击后检查气道梗阻是否解除,如果解除,不必做满5次,如果梗阻没有解除,继续交替进行5次背部叩击。
*注意:
避免盲目使用手指清理呼吸道,如婴儿口腔内有可视异物,施救者可用小指清除。
气道内异物被清除后,即使看起来状态良好的婴儿,也应该尽快去医院进行检查,以确保没有损伤气道或其他内脏器官。
婴儿一旦意识不清,立即小心地将婴儿移到一个坚硬的平面上;如果还没有拨打急救电话,立即呼叫;开放气道,给予2~5次人工呼吸,然后进行心肺复苏。
心脏骤停:心肺复苏和AED来帮忙
把握好“黄金4分钟”,早期心肺复苏及AED施救对提升救治成功率和预后良好率至关重要。
如果发现有人突然倒地,施救者需确认环境安全,做好自我防护,判断患者意识及反应,检查呼吸。如果患者无意识、无呼吸,立即呼救,拨打急救电话,并取得AED,同时尽快开始心肺复苏:
1、胸外按压
施救者首先暴露患者胸部,将一只手掌根紧贴患者胸部正中、两乳头连线中点(胸骨下半部),双手十指相扣,掌根重叠,掌心翘起,双上肢伸直,上半身前倾,以髋关节为轴,用上半身的力量垂直向下按压,确保按压深度5~6厘米,按压频率100~120次/分,保证每次按压后胸廓完全回复原状。
2、开放气道
检查口腔有无异物,如有异物将其取出。用仰头举颏法开放气道,通常使患者下颌角及耳垂的连线与水平面垂直。
3、人工呼吸
施救者用嘴罩住患者的嘴,用手指捏住患者的鼻翼,吹气2次,每次约1秒,吹气时应见胸廓隆起。
4、循环做胸外按压和人工呼吸
循环做30次胸外按压和2次人工呼吸(30:2),每5组评估患者呼吸和脉搏。
5、尽快电除颤
↓↓↓
如何使用AED?
①开启AED:
打开包装,取出AED,打开电源开关,按照语音提示操作。
②贴放电极片:
③AED分析心律:
AED分析心律时,施救者语言示意周围人不要接触患者,大声呼喊“请不要接触患者”,等待AED分析心律,判断是否需要电击除颤。
④电击除颤:
⑤除颤后继续进行心肺复苏:
电击除颤后,立即继续实施心肺复苏。2分钟后AED会再次自动分析心律,确定是否需要继续除颤。
如此反复操作,直至患者恢复心搏和自主呼吸,或者专业急救人员到达。
触电:首先切断电源再急救
①首先火速切断电源,使触电者迅速脱离电源;
②如患者仍在漏电的机器上,赶快用干燥的绝缘棉衣、棉被将触电者推拉开;
③未切断电源之前,抢救者切忌用自己的手直接去拉触电者的手;
④若休克昏迷,立即对触电者进行口对口呼吸和胸外心脏按压急救。
创伤出血:止血包扎方法要学会
外伤出血如何急救?首先应迅速探明出血点,观察出血量。救助严重出血时,应立即采取下列止血方法止血,同时拨打急救电话:
1、压迫止血法
干净纱布或手帕等作为敷料覆盖在伤口上,用手压迫止血是最直接、快速的止血方法。
2、加压包扎止血法
在直接压迫止血的同时,可用绷带等材料加压包扎,包扎后要注意检查肢体末端血液循环。
3、止血带止血法
当四肢有大血管损伤,直接压迫无法控制出血时,可用止血带止血。结扎止血带的部位应该在伤口的近心端,止血带松紧要适度且捆扎时间不应超过两小时,每隔40~50分钟松解一次,松解时,可直接压迫止血。
骨折:夹板固定防止二次伤害
1、止血
先检查伤口,伤口出血应进行止血包扎。
2、加垫
夹板固定之前,要在骨突出部位用棉花或布片等柔软物品垫好,避免夹板与皮肤直接接触,以免把突出部位的皮肤磨伤。
3、固定
急救现场可就地取材,如木棍、板条、树枝等都可作为固定器材,其长短以固定住骨折处上下两个关节为准。
4、包扎
包扎时绷带紧度要适当,要露出指(趾)尖以观察血流情况,若发现指(趾)尖苍白或青紫色,则说明包扎过紧,需重新进行包扎。
面对突发紧急情况
能熟练掌握并正确运用
急救知识和技能
往往是挽救生命的关键
作为安全教育培训服务创新引领者,博晟安全积极探索“AI+急救教育”融合应用,结合人工智能和智能识别、实时反馈、大数据分析等前沿技术,研发推出了一款智慧化急救培训新装备——“AI急救培考一体机”。
AI急救培考一体机配置了丰富的急救技能专业培训课程,涵盖心肺复苏、气道梗阻处理、止血包扎、骨折固定等多个关键急救项目。通过“数字化学习+跟练操作”相结合的方式,满足不同用户对急救知识学习和技能训练的需求,为学员提供系统化的急救培训新体验,显著提升培训质量和效率。
创新急救培训模式
重塑生命安全防线